El Gobierno de La Rioja ha adjudicado a Aransa Construcción esta obra, que se prevé que pueda estar terminada para los primeros meses de 2023
Aransa Construcción y Obra Civil construirá el colegio de Casalarreina, cuyas obras comenzarán en esta primavera, con un plazo de ejecución de 21 meses en total y una inversión de 4 millones de euros.
Esta construcción supondrá la atención a una demanda de muchos años de Casalarreina y dará cabida a la población escolar de la localidad y su comarca, que actualmente cuenta con 101 alumnos y 25 docentes.
El nuevo centro sustituirá al actual colegio de la localidad, ubicado en un edificio bastante deteriorado. Entre otras novedades, al colegio se sumará un polideportivo para la práctica de educación física, que cubrirá otra de las carencias del actual centro.
El proyecto del centro ha sido redactado por el arquitecto del Gobierno de La Rioja Gabriel Jimeno, y fue adjudicado a Aransa Construcción el pasado día 24 de febrero. Una vez que se inicien las obras, el desarrollo de las mismas se dividirá en tres etapas para el acondicionamiento de la zona, construcción de los dos volúmenes de los que consta el edificio (la fase más importante y para la que se prevén 16 meses de trabajo) y, finalmente, la urbanización interior de la parcela educativa. La previsión fija el inicio del año 2023 para la finalización de los trabajos e inauguración del centro.
El proyecto
El futuro Colegio de Casalarreina será una edificación con planta baja y primera planta, con una figura en planta con forma de ‘T’. El conjunto educativo se organiza en dos volúmenes: el principal albergará todos los espacios educativos, a excepción del gimnasio y el porche de acceso. El volumen secundario, situado de forma perpendicular al primero, albergará el porche principal de acceso y el gimnasio con sus vestuarios. La ubicación de este segundo volumen en la parcela dotacional, dividirá la misma en dos partes claramente diferenciadas: al este se situará el patio de Primaria, separado del patio de Infantil, que se ubicará al oeste. Esto permitirá un uso más claro y funcional de los espacios.
Asimismo, a la parcela educativa se podrá acceder desde cualquiera de las tres calles que la rodean. El volumen principal, de planta baja y primera planta, responde a un esquema en planta de pasillo central, con espacios docentes hacia dos lados (norte y sur). Las aulas o espacios educativos principales se ubican hacia el lado norte, ya que es la orientación más recomendable para el uso docente.
Hacia el sur se encuentran, fundamentalmente, espacios docentes secundarios o de comunicación (escaleras, ascensor, aseos, etc.) y algún pequeño espacio educativo de menor uso: desdobles, apoyos, etc.
Junto al vestíbulo principal, de doble altura, se ubicará la escalera principal, el ascensor y un comedor para 80 comensales, de 89metros cuadrados. Este comedor se podrá ampliar para dar servicio a la comunidad educativa en actos educativos señalados, cuando sea necesario aumentar el aforo. Hacia el sur se construirán espacios de servicios: aseos de alumnos, cocina, vestuario de personal, instalaciones, cuarto de limpieza y la escalera 3.
En el volumen secundario, perpendicular al principal, se ubicará el porche exterior, el gimnasio, los vestuarios y los aseos para alumnos y profesores. La ubicación de los aseos junto al gimnasio y muy próximos al patio de Primaria, permitirá a los alumnos utilizar esos aseos en el horario de patio, mediante un acceso independiente desde el patio escolar, sin que los alumnos deban acceder al resto del colegio.
Los espacios de instalaciones del nuevo colegio (cuarto de calderas, cuarto eléctrico, cuarto para equipamientos informáticos, etc.) se disponen en la planta baja del volumen principal.
El colegio se construirá para un óptimo funcionamiento energético (edificio bioclimático): se favorece la iluminación natural en su interior, la captación de energía solar en días fríos, la ventilación y tratamiento del aire y a la minoración de la radiación en días calurosos.
